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Politique de confidentialité

Dernière mise à jour : mars 2026

1. Introduction

Timothy Calford, faisant affaire sous le nom de CalfordMath (« nous », « notre »), exploite MathMission, une plateforme mathématique éducative. Nous nous engageons à protéger votre vie privée et à être transparents sur la façon dont nous recueillons, utilisons et communiquons vos renseignements. La présente Politique de confidentialité décrit nos pratiques concernant les renseignements recueillis par l'intermédiaire du service MathMission.

Important : cette Politique s'applique à toute personne qui utilise MathMission, y compris les élèves, le personnel enseignant et les visiteurs qui utilisent la prévisualisation invité facultative (essai avant la connexion). En utilisant MathMission, vous consentez à la collecte et à l'utilisation des renseignements comme décrit ici.

2. Renseignements que nous recueillons

2.1 Authentification

Nous utilisons Microsoft Azure Active Directory ou OAuth Google lorsque vous choisissez de vous connecter. Ce qui suit s'applique une fois que vous êtes authentifié; cela ne s'applique pas à la seule prévisualisation invité, car nous ne recevons pas votre profil Microsoft ou Google tant que la connexion n'est pas complétée (voir la section 2.5).

Lors de la connexion, nous recueillons auprès du fournisseur d'identité :

Nous ne recueillons ni ne stockons votre mot de passe Microsoft ou Google. L'authentification est assurée par le système OAuth sécurisé du fournisseur (portée Microsoft User.Read ou portées profil/courriel Google).

2.2 Données de progression pédagogique

Pour les utilisateurs inscrits (connectés avec Microsoft ou Google), afin d'offrir le service et de suivre l'apprentissage, nous recueillons et stockons notamment :

2.3 Données d'utilisation

Nous recueillons automatiquement certains renseignements sur l'utilisation du Service :

2.4 Paiement (personnel enseignant uniquement)

Pour les abonnements payants, le paiement est traité par Stripe. Nous ne recueillons pas, ne stockons pas et n'avons pas accès aux données complètes de carte de crédit. Nous pouvons conserver l'état de l'abonnement, l'historique de facturation, le type de moyen de paiement (sans les détails de carte) et l'adresse de facturation si requise.

2.5 Prévisualisation invité (essai avant connexion)

Si vous utilisez la prévisualisation invité sans vous connecter, nous ne recueillons pas votre nom, courriel ni profil Microsoft ou Google. Nous pouvons toutefois traiter :

Les données de prévisualisation invité ne sont pas liées à une inscription de classe comme pour un élève inscrit connecté. Le personnel enseignant ne reçoit pas d'enregistrements individuels de prévisualisation invité pour les élèves qui n'ont utilisé que ce mode.

Si vous vous connectez ensuite, il peut vous être proposé de copier la progression invité dans votre compte inscrit uniquement en mode solo (hors classe). Tant que vous ne vous connectez pas, aucun compte soutenu par Microsoft/Google n'existe dans nos systèmes pour cette prévisualisation.

3. Utilisation de vos renseignements

3.1 Fourniture du Service

Nous utilisons vos renseignements pour :

3.2 Accès du personnel enseignant aux données des élèves

Avis important : le personnel enseignant peut consulter la progression, les statistiques et les résultats des élèves inscrits à ses classes, notamment :

  • Toutes les tentatives et réponses aux questions
  • Modèles de réponses correctes et incorrectes
  • Temps passé sur les questions
  • Statistiques de progression globales
  • Analyses et cartes de chaleur

Cet accès est nécessaire au suivi pédagogique, au soutien et à l'évaluation des apprentissages.

3.3 Tableaux de classement et visibilité publique

Selon les choix du personnel enseignant, votre progression peut apparaître dans des tableaux de classement. Les tableaux de classe et d'école peuvent afficher :

Refus individuel (élève) : vous pouvez choisir de ne pas apparaître dans les tableaux de classe et d'école dans les paramètres de votre compte. Votre progression demeure incluse sous forme agrégée pour les tableaux d'école, de conseil scolaire et de classe (totaux et statistiques de groupe), mais pas comme entrée nommée individuellement. Le personnel enseignant contrôle la participation de la classe aux tableaux; votre refus individuel l'emporte pour votre propre affichage.

3.4 Amélioration du Service

Nous pouvons utiliser des données agrégées et anonymisées pour améliorer le Service, analyser l'utilisation et l'efficacité pédagogique, corriger des bogues et mener des recherches sur les résultats d'apprentissage (forme anonymisée).

3.5 Communications

Nous pouvons utiliser votre adresse courriel pour des mises à jour importantes, répondre aux demandes, la facturation (personnel enseignant) et des annonces pédagogiques si vous y consentez.

4. Communication et divulgation des renseignements

4.1 Avec le personnel enseignant

Comme indiqué ci-dessus, le personnel enseignant a accès aux données de progression des élèves de ses classes. La prévisualisation invité n'est pas communiquée comme dossiers d'élèves individuels, car les invités ne sont pas inscrits à une classe par cette session.

4.2 Avec d'autres élèves (tableaux de classement)

Si les tableaux de classe ou d'école sont activés, d'autres élèves peuvent voir votre prénom, l'initiale de votre nom et vos statistiques, sauf si vous refusez individuellement dans les paramètres.

4.3 Avec des fournisseurs de services

Nous pouvons communiquer des renseignements à des tiers qui nous aident à exploiter le Service (Stripe pour les paiements, Microsoft et Google pour l'authentification, hébergeurs pour le stockage et l'infrastructure). Ces fournisseurs sont contractuellement tenus de protéger vos renseignements.

4.4 Obligations légales

Nous pouvons divulguer des renseignements si la loi l'exige ou en réponse à des demandes valides (ordonnances, enquêtes, protection de nos droits ou de ceux d'autrui, prévention de la fraude ou des menaces à la sécurité).

4.5 Transferts d'entreprise

En cas de fusion, acquisition ou vente d'actifs, vos renseignements peuvent être transférés à l'entité acquéreuse, sous les mêmes protections.

4.6 Ce que nous ne faisons pas

Nous ne vendons pas vos renseignements personnels à des tiers, ne les partageons pas avec des annonceurs à des fins de marketing, ne divulguons pas votre nom complet ni votre courriel dans les tableaux publics (seulement prénom et initiale du nom), et ne partageons pas les données d'élèves avec d'autres enseignants qui ne sont pas les vôtres.

5. Sécurité des données

Nous mettons en œuvre des mesures techniques et organisationnelles appropriées : chiffrement en transit (HTTPS/TLS), authentification OAuth, évaluations de sécurité, contrôles d'accès, stockage en base de données restreint. Aucune méthode de transmission ou de stockage n'est toutefois absolument sécurisée à 100 %.

6. Conservation des données

6.1 Comptes actifs

Nous conservons les renseignements tant que le compte est actif et pendant une période raisonnable par la suite pour fournir le Service et respecter les obligations légales.

6.2 Processus de suppression de compte

Si vous demandez la suppression du compte (via le panneau d'administration), le processus suivant s'applique :

Délai de grâce de 48 heures :

  • La suppression est amorcée avec un délai de grâce de 48 heures
  • Pendant ce délai, vous pouvez changer d'avis en communiquant avec le soutien
  • Votre abonnement actif est annulé immédiatement

Après le délai de grâce :

Conservation pendant la période d'abonnement (personnel enseignant) :

Après expiration (sans réactivation) :

Ce que nous ne conservons pas :

6.3 Dossiers scolaires

Les données de progression sont conservées tant que les comptes sont actifs. Lorsque le compte enseignant est supprimé, la progression associée à ses classes l'est aussi. La progression d'un élève dans d'autres classes n'est pas affectée.

6.4 Données de prévisualisation invité

Les données invité sont conservées seulement le temps nécessaire à l'expérience d'essai et à nos opérations. Elles peuvent être supprimées lorsque vous vous connectez et complétez ou refusez le transfert, lorsque la session invité prend fin (fermeture du navigateur ou effacement des données du site, selon le navigateur), ou lors de nettoyages automatisés. De plus, les enregistrements invité sans activité depuis environ sept (7) jours peuvent être définitivement supprimés par une tâche planifiée. Les détails peuvent être ajustés pour la fiabilité ou la prévention des abus; les changements importants seront reflétés dans la présente Politique.

6.5 Journaux d'audit

À des fins de conformité légale, nous tenons un journal d'audit des demandes de suppression de compte (identifiant utilisateur, courriel, date, contexte d'abonnement). Ce journal est conservé au minimum 7 ans comme l'exigent les lois sur la protection des renseignements personnels applicables.

7. Vos droits et choix

7.1 Accès

Vous avez le droit d'accéder aux renseignements personnels que nous détenons, d'en demander une copie et de consulter progression et statistiques dans le Service.

7.2 Rectification

Vous pouvez mettre à jour certains renseignements dans les paramètres du compte. Pour le reste, contactez-nous.

7.3 Suppression

Vous pouvez demander la suppression du compte et des données associées. Nous traiterons la demande conformément à nos politiques de conservation et à la loi.

7.4 Refus des tableaux de classement

Vous pouvez refuser d'apparaître dans les tableaux de classe et d'école : menu Info, puis Paramètres (ou paramètres du compte), option de refus pour les tableaux de votre classe. Si vous refusez : vous n'apparaissez pas comme entrée nommée; vos données demeurent dans les totaux agrégés d'école, de conseil et de classe.

7.5 Prévisualisation invité (avant compte inscrit)

Si vous n'utilisez que la prévisualisation invité, vous n'avez pas encore de compte MathMission inscrit. Les droits d'accès et de suppression liés à un compte vérifié s'appliquent après connexion Microsoft ou Google. Vous pouvez cesser la prévisualisation en fermant la session ou en effaçant les données du site; les données invité peuvent alors être supprimées comme à la section 6.4.

8. Témoins de connexion (cookies) et stockage du navigateur

Nous utilisons :

Des préférences d'outils (couleur de stylo, surligneur, etc.) peuvent être stockées dans votre compte sur nos serveurs. Nous n'utilisons pas de cookies pour analyser l'utilisation du Service à des fins publicitaires. Vous pouvez effacer ou désactiver les cookies dans le navigateur; désactiver les cookies de session empêche de demeurer connecté.

9. Services tiers

9.1 Fournisseurs d'authentification

L'utilisation de Microsoft ou Google est assujettie aux politiques et conditions de ces fournisseurs.

9.2 Stripe

Les paiements sont régis par la politique de confidentialité de Stripe. Nous n'avons pas accès au numéro complet de carte.

9.3 Liens et contenus externes

Le Service peut contenir des liens (p. ex. vidéos d'aide YouTube) ou des images (p. ex. Unsplash avec attribution). Nous ne sommes pas responsables des pratiques de confidentialité de ces sites. Consultez leurs politiques.

10. Transferts internationaux

MathMission est exploité depuis le Canada. Si vous êtes à l'extérieur du Canada, vos renseignements peuvent être transférés et stockés au Canada. En utilisant le Service, vous consentez à ce transfert.

11. Modifications de la présente Politique

Nous pouvons mettre à jour cette Politique. Nous vous informerons des changements importants en publiant la version mise à jour, en actualisant la date en tête de page et, le cas échéant, par avis dans le Service ou par courriel. L'utilisation continue après modification vaut acceptation.

12. Nous joindre

Pour toute question ou demande relative à la présente Politique, contactez-nous. Dans MathMission, utilisez l'onglet Contact du menu Info. Vous pouvez aussi consulter :

Pour les demandes liées à la confidentialité, indiquez « Demande de confidentialité » dans votre message ou l'objet.

13. Conformité

La présente Politique est conçue pour respecter les lois applicables sur la protection des renseignements personnels, notamment :

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